Polícia Civil promove palestras sobre bullying e cyberbullying em escola de Campo Grande

Na manhã de quinta-feira (23), a Polícia Civil de Mato Grosso do Sul, por meio da DEAIJ, promoveu palestras na Escola Máxima, abordando questões de [...]

Na Escola Máxima, localizada em Campo Grande, foram realizadas duas palestras destinadas a estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. A ação ocorreu na manhã desta quinta-feira (23) e teve como foco a conscientização sobre bullying e cyberbullying. As atividades foram conduzidas pela delegada titular da Delegacia Especializada de Atendimento à Infância e Juventude (DEAIJ), Daniella Kades de Oliveira Garcia.

Os participantes receberam orientações sobre as consequências legais que envolvem essas práticas, além de compreenderem os impactos emocionais e sociais que o bullying e o cyberbullying podem causar. A iniciativa busca promover um ambiente escolar mais saudável e seguro, ressaltando a importância da convivência respeitosa entre os alunos.

Essa ação faz parte da operação “Mais Consciência, Menos Violência”, que visa ampliar a conscientização sobre temas relevantes para a segurança e bem-estar das crianças e adolescentes. A Polícia Civil de Mato Grosso do Sul tem se empenhado em levar informações e esclarecimentos às escolas, contribuindo para a formação de uma sociedade mais justa e inclusiva.

A parceria entre a DEAIJ e as instituições de ensino é fundamental para a prevenção de práticas de violência e para a promoção de um ambiente de respeito e empatia. Com esse tipo de atividade, espera-se sensibilizar os jovens sobre a importância de combater o bullying e suas diversas formas, além de encorajar comportamentos de apoio mútuo e solidariedade entre os estudantes.

As palestras também abordaram a relevância de se buscar ajuda quando se é vítima ou testemunha de situações de bullying, destacando que o diálogo e a denúncia são essenciais para enfrentar esse problema. A atuação da Polícia Civil, nesse contexto, é um exemplo de como ações educativas podem contribuir para a mudança de comportamento e para a prevenção de violências nas escolas.

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